Γλέντι οικονομικής ενίσχυσης Συλλόγου

"O σύλλογος αδιορίστων Θεσσαλονίκης αποτελεί ένα χώρο οργάνωσης του συνόλου των άνεργων και επισφαλώς εργαζομένων της εκπαίδευσης, σε αγωνιστική κατεύθυνση, με κύριο πρόταγμα τη διεκδίκηση μόνιμης και σταθερής εργασίας, μέσω των μαζικών διορισμών. Ο σύλλογος αυτός ήταν ο πρωταγωνιστής της συγκλονιστικής μάχης κατά του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ το 1998, μιας μάχης που σε μια εποχή κινηματικής νηνεμίας πέτυχε νίκες αλλά και διαμόρφωσε αγωνιστική συνείδηση σε μια ολόκληρη γενιά.
Σήμερα, η κρισιμότητα της εποχής, δημιουργεί ακόμα μεγαλύτερη ανάγκη για την ανασύσταση ενός τέτοιου συλλόγου. Η δράση του, από την επανασύσταση του τον Ιανουάριο του ’16 μέχρι σήμερα, μετράει πολλά βήματα, στην οργάνωση των εκπαιδευτικών και έπαιξε σημαίνοντα ρόλο στις κινητοποιήσεις των αναπληρωτών ενάντια στο νομοσχέδιο Φίλη τον Απρίλη του ’16.

Σας καλούμε στο γλέντι οικονομικής ενίσχυσης για την κάλυψη των δικαστικών εξόδων επανασύστασης και στήριξης του εγχειρήματος.
Το Γλέντι θα πραγματοποιηθεί στο φουαγιε της Σχολής Θετικών Επιστημών (ΣΘΕ), την Παρασκευή 11/11 μετά τις 21:00

Ανακοίνωση συλλόγου αδιορίστων σχετικά με την εγκύκλιο για τις προσλήψεις μειωμένου ωραρίου σε προσφυγικές δομές

Το υπουργείο παιδείας, συνεχίζοντας την επίθεση ενάντια στα εκπαιδευτικά και εργασιακά δικαιώματα, με μια «λιτή» εγκύκλιο για προσλήψεις αναπληρωτών στις «Δομές Υποδοχής για την Εκπαίδευση Προσφύγων», αναφέρει την πρόσληψη με καθεστώς μειωμένου ωραρίου, σε δομές που ούτε καν περιγράφει γιατί, πως, που και πόσο θα λειτουργούν. Με αυτόν τον τρόπο, η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ, ανοίγει το δρόμο στην γκετοποίηση και απομόνωση των προσφύγων και των παιδιών τους, με τη δημιουργία δομών πέρα από το σχολικό ωράριο και πατώντας πάνω σε αυτή τη συγκυρία, ξεκινά ένα ντόμινο εργασιακών αλλαγών στην εκπαίδευση, νομιμοποίώντας την εργασιακή επισφάλεια, καθώς τις εν λόγω δομές θα τις στελέχωσει με εκπαιδευτικούς που όχι απλά δε θα είναι μόνιμοι, αλλά αναπληρωτές και μάλιστα μειωμένου ωραρίου.

Η απόφαση αυτή, δεν είναι καινούρια, αλλά αποτελεί μια επαναφορά της περσινής άποψης για πρόσληψη δασκάλων μέσω των γνωστών «κοινωφελών» προγραμμάτων, όμως καμουφλαρισμένη με το βάρος μιας εγκυκλίου και με την υπογραφή του υπουργείου, ανοίγοντας μεθοδικά το δρόμο στη λειτουργία με τις ίδιες προϋποθέσεις ίσως και των ΖΕΠ, των παράλληλων και των ειδικοτήτων.

Σύμφωνα με την εγκύκλιο, η εργασιακή σχέση των αναπληρωτών δεν είναι απλώς ελαστική εργασία αλλά επί της ουσίας ωρομισθία: όλοι οι αναπληρωτές για την ΠΕ και την ΔΕ, εκτός τους νηπιαγωγούς, θα είναι μειωμένου ωραρίου, χωρίς να γνωρίζουμε το παραμικρό για τις ώρες που προσφέρονται ανά περιοχή προτίμησης, τον αριθμό μαθητών ανά τμήμα,  τον τρόπο κατανομής των ωρών και, συνεπώς, το ύψος του μισθού. Οι αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου  έχουν διδακτικό ωράριο από 5-15 ώρες, πληρώνονται αναλογικά, γεγονός που σημαίνει ότι ο μισθός δεν θα ξεπερνά τα 300-550 ευρώ!

Ακόμη, οι εκπαιδευτικοί αυτοί θα βιώνουν μια ακόμη πιο ακραίας μορφής περιπλάνηση, καθώς δίνεται η δυνατότητα στο οικείο ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ διάθεσης του εκπαιδευτικού να τους τοποθετεί εντός του σχολικού έτους σε άλλη «δομή» από αυτή που αρχικά τοποθετήθηκαν! Η «κινητικότητα» των εκπαιδευτικών είναι σαφές ότι θα ακολουθεί και την «κινητικότητα» των προσφύγων, ανάλογα με το κατά που η κυβέρνηση θα θέλει κάθε φορά να τους στείλει!

Το κερασάκι στην τούρτα έρχεται με την αυτοδίκαια αφαίρεση, σε περίπτωση πρόσληψής των αναπληρωτών στις ΔΥΕΠ, του δικαιώματος πρόσληψης μας στη γενική ή ειδική αγωγή, ακόμη και ως πλήρως ωραρίου, μετατρέποντας την αίτηση πρόσληψης σε παιχνίδι πιθανοτήτων: «με ποια επιλογή θα μείνω άραγε λιγότερο άνεργος;». Η εγκύκλιος μας πάει ακόμη πιο πίσω και από τη σημερινή νομοθεσία βάσει της οποίας ο αναπληρωτής μειωμένου ωραρίου μπορεί να τραπεί σε πλήρους (άρα και με πλήρη μισθό), εφόσον στη Διεύθυνση προκύψουν νέες κενές ώρες της ειδικότητάς του.

Ως σύλλογος αδιορίστων, εκφράζουμε την πλήρη εναντίωση μας στην απαράδεκτη αυτή εγκύκλιο που καταργεί ουσιαστικά τα μορφωτικά δικαιώματα των προσφύγων, αντιμετωπίζοντας τα ως παιδιά ενός κατώτερου κόσμου και κατακρεουργεί τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών. Ως αναπληρωτές και άνεργοι εκπαιδευτικοί δε θα δεχτούμε άλλη κοροϊδία και κανένα «ψίχουλο» δουλειάς, που θα μας αναγκάσει να αναζητήσουμε δεύτερη και τρίτη δουλειά, οδηγώντας μας στην πλήρη ανασφάλεια και εργασιακή περιπλάνηση. Διεκδικούμε μόνιμη και σταθερή εργασία για όλους, με πλήρες ωράριο και μισθό!

Απαιτούμε:

·         Δημόσια και δωρεάν παιδεία για όλα τα παιδιά! Δωρεάν μεταφορά, σίτιση και πλήρη υγειονομική περίθαλψη για όλους τους μαθητές και μαθήτριες

·         Να δημιουργηθούν παντού ολιγομελή τμήματα υποδοχής και ένταξης! Τα παιδιά των προσφύγων, δικαιούνται όπως όλα τα παιδιά να βρίσκονται στο πρωινό ωράριο, στο δημόσιο σύστημα εκπαίδευσης, μαζί με όλα τα παιδιά σε κανονικές τάξεις χωρίς προϋποθέσεις.

·         Μαζικοί διορισμοί μόνιμων εκπαιδευτικών για την κάλυψη όλων των εκπαιδευτικών αναγκών!

Όλοι/ες στη συνέλευση του Συλλόγου, την Κυριακή 9/10, στις 18:00 στην ΕΔΟΘ.

Προσωρινή Διοικούσα Επιτροπή Συλλόγου Αδιορίστων Εκπαιδευτικών Θεσσαλονίκης

Γενική Συνέλευση Συλλόγου Αδιορίστων Θεσσαλονίκης

Είσαι απόφοιτος/η παιδαγωγικού ή άλλης καθηγητικής σχολής; Είσαι άνεργος ή δουλεύεις μαύρα ιδιαίτερα με χαρτζιλίκι; Ή μήπως σε κάποιο φροντιστήριο ή ιδιωτικό σχολείο με τρεις κι εξήντα; Έχεις μήπως ξεχάσει ότι είσαι εκπαιδευτικός και ότι η θέση σου είναι στο δημόσιο σχολείο; Εμείς όχι και το φωνάζουμε δυνατά! Μόνιμοι και μαζικοί διορισμοί εκπαιδευτικών τώρα! Έλα στο σύλλογο αδιορίστων!

Στην πρώτη συνέλευση της χρονιάς, συζητάμε για τις αλλαγές στο δημόσιο σχολείο που έχουν άμεσο αντίκτυπο στην εκπαιδευτική διαδικασία και συνακόλουθα στις προσλήψεις εκπαιδευτικών, για τη χρονιά που ξεκινά με κενά, παρά τις δηλώσεις του Φίλη για κανένα κενό στην αρχή της χρονιάς και με αναπληρωτές να περιμένουν ακόμα την πρόσληψη τους και με το σύνολο των αδιόριστων εκπαιδευτικών να βρίσκεται ξανά στην εργασιακή περιπλάνηση και στην ανασφάλεια.

Συζητάμε ακόμα για το φροντιστήριο/ σχολείο/ιδιαίτερο/καφετέρια που μπορεί να αναγκαζόμαστε να δουλεύουμε και για το πως μπορούμε να οργανώσουμε συλλογικά τη δράση μας στους χώρους δουλειάς.

Τα συλλογικά προβλήματα απαιτούν συλλογική δράση! Το αίτημα για μόνιμους διορισμούς είναι το αίτημα για τη μόνιμη και σταθερή εργασία για όλους και για ένα σχολείο δημόσιο και δωρεάν για όλα τα παιδιά.

Όλοι/ες στην συνέλευση του συλλόγου, Κυριακή 18:00 στην ΕΔΟΘ (Προξένου Κορομηλά 51)

Κάλεσμα για τη διαδήλωση της ΔΕΘ Σάββατο 10/9 18:00 Καμάρα

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,

σας καλούμε στην ανεξάρτητη ταξική συγκέντρωση στην Καμάρα, το Σάββατο 10/9 στις 18:00, πλάι σε πρωτοβάθμια σωματεία δημόσιου και ιδιωτικού τομέα, επιτροπές αγώνα από εργασιακούς χώρους, συλλογικότητες ανέργων, επισφαλώς εργαζομένων και νεολαίας.

Να βάλουμε τέλος στους εμπαιγμούς και τις αθλιότητες της κυβέρνησης και του Φίλη εις βάρος των εκπαιδευτικών και όλου του λαού!

Ο Φίλης προβαίνει σε μια σειρά αντι-εκπαιδευτικών ρυθμίσεων με μοναδικό γνώμονα τη λογιστική διαχείριση της εκπαίδευσης και χωρίς κανένα παιδαγωγικό κριτήριο. Με τις υπουργικές αποφάσεις για τον ενιαίο τύπο ολοήμερου δημοτικού σχολείου, για τα γυμνάσια και τα νηπιαγωγεία, τις τροπολογίες και εγκυκλίους για την ειδική αγωγή, τους εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων, την ενισχυτική διδασκαλία, τη γραμματειακή υποστήριξη, τις μετακινήσεις εκπαιδευτικών και τις υποχρεωτικές αναθέσεις διδακτικού έργου, επιχειρεί να βγάλει πληθώρα εκπαιδευτικών υπεράριθμους και να τους αναγκάσει να καλύψουν πάγιες και λειτουργικές ανάγκες του δημόσιου σχολείου, ώστε να μην προσλάβει νέο προσωπικό, σε συμφωνία πάντα με τις επιταγές του ΔΝΤ και της ΕΕ!

Όλα αυτά εντατικοποιούν, υποβαθμίζουν και δυσχεραίνουν το εκπαιδευτικό έργο των μόνιμων εκπαιδευτικών, αφήνουν σε κλίμα ανασφάλειας χιλιάδες αναπληρωτές, ενώ κρατούν οριστικά εμάς τους αδιόριστους έξω από το σχολείο.

Ενώνουμε τις δυνάμεις με όλους και όλες τους εργαζόμενους και ανέργους, διαδηλώνουμε ενάντια στη διάλυση του δημόσιου σχολείου, στην επίθεση στα δικαιώματά μας ως εκπαιδευτικοί και εργαζόμενοι –ες. 


Κανένας και καμία εκπαιδευτικός δεν περισσεύει!


Προσωρινή Διοικούσα Επιτροπή Συλλόγου Αδιόριστων Εκπαιδευτικών Θεσσαλονίκης

Νέα γενική συνέλευση 16/6

Όλοι/ες στη συνέλευση,

Πέμπτη 16/6 στις 18:00 στην ΕΔΟΘ

Στο χρονικό διάστημα που έχει μεσολαβήσει από την τελευταία συνέλευση του συλλόγου, έχουν πραγματοποιηθεί δραματικές αλλαγές στο χώρο της εκπαίδευσης, με αναδιάρθρωση του σχολικού προγράμματος και ωραρίου, που έχουν άμεσο αντίκτυπο στις εργασιακές συνθήκες των εκπαιδευτικών τόσο των μόνιμων, αλλά κυρίως των επισφαλώς εργαζομένων της εκπαίδευσης, των αναπληρωτών και ωρομισθίων. Μέσα από τη συνολική αναδιάρθρωση αυτό που προκύπτει και ήταν εξαρχής η στόχευση του υπουργείου, είναι η μείωση του κόστους λειτουργίας των σχολείων με μείωση των ωρών εργασίας, που συνεπάγεται το χάσιμο εκατοντάδων θέσεων στα σχολεία, με εκπαιδευτικούς να βγαίνουν υπεράριθμοι και να πετιούνται ουσιαστικά έξω από το σχολείο την επόμενη χρονιά. Συνεπώς όλοι εμείς οι επισφαλώς αλλά και οι άνεργοι της εκπαίδευσης, σύμφωνα με το υπουργείο θεωρούμαστε "πλεονάζοντες" και περιττοί, τη στιγμή που σχολεία ήδη όλη τη χρονιά υπολειτουργούσαν, χωρίς εκπαιδευτικούς σε τάξεις, με έλλειψη ειδικοτήτων κλπ.
Ο σύλλογος αδιορίστων, έδωσε μια πολύ σημαντική μάχη απέναντι σε αυτές τις αλλαγές και μέσα από τη δημιουργία του Συντονιστικού Αναπληρωτών-Αδιορίστων, πάλεψε στις γραμμές του εκπαιδευτικού κινήματος, καταφέρνοντας και μια μικρή νίκη, στο να παρθεί πίσω η απόφαση του τρόπου πρόσληψης. Αυτό όμως δεν είναι αρκετό, καθώς τις επόμενες μέρες συνάδελφοι μας που δουλεύουν 1-2-5-15 χρόνια αναπληρωτές, θα απολυθούν χωρίς να γνωρίζουν αν θα ξαναπροσληφθούν του χρόνου, πόσο μάλλον όλοι όσοι δεν έχουν προϋπηρεσία.
O σύλλογος στους λίγους μήνες λειτουργίας του, έπαιξε πολύ σημαντικό ρόλο στην συσπείρωση των επισφαλώς και ανέργων της εκπαίδευσης και στην επαναφορά του αιτήματος για μαζικούς διορισμούς, αίτημα που με νύχια και με δόντια προσπαθεί το υπουργείο να μας κάνει να ξεχάσουμε, καθώς είδε ότι με το συλλογικό αγώνα και το ανυποχώρητο αίτημα για μόνιμη και σταθερή εργασία, το κίνημα μπορεί να κερδίσει.
Για αυτό ο σύλλογος θα πραγματοποιήσει γενική συνέλευση, για να αποτιμήσει τη δράση του το προηγούμενο διάστημα και να σχεδιάσει ένα μαχητικό πλάνο για το επόμενο διάστημα, με στόχο τη συσπείρωση όλο και περισσότερων ανέργων και επισφαλώς εργαζομένων της εκπαίδευσης και τη σύμπλευση του με το σύνολο της ανεργίας και της επισφάλειας για τη διεκδίκηση μόνιμης και σταθερής εργασίας για όλους/ες.

Γράμμα προς συναδέλφους-συναδέλφισσες

Αγαπητέ συνάδελφε, μόνιμε ή αναπληρωτή,
αγαπητή συναδέλφισσα, μόνιμη ή αναπληρώτρια,

το γράμμα αυτό θεωρεί δεδομένο ότι έχεις μάθει για τα νέα μέτρα που πρόκειται να ισχύσουν από Σεπτέμβρη στα σχολεία. Διαβάζεις, μπαίνεις στο Internet, στο σχολείο σου γίνονται συζητήσεις, στα ΜΜΕ ακούγονται σχόλια, τα συνδικάτα προχωρούν σε στάσεις εργασίας, σε ανακοινώσεις, σε συνελεύσεις, σίγουρα θα έχεις μάθει ότι κάτι συμβαίνει. Μιλάμε για τις συγχωνεύσεις-καταργήσεις τμημάτων στα νηπιαγωγεία, το “κόψιμο” των Παράλληλων Στηρίξεων στην ειδική αγωγή, το νέο ωρολόγιο πρόγραμμα στα Δημοτικά όπου όλοι βγαίνουν “περισσευούμενοι” και όλες τις τελευταίες ρυθμίσεις σε Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση που διώχνουν χιλιάδες εργαζομένους από το δημόσιο σχολείο ενώ ρίχνουν την ποιότητά του.

Εμείς συνάδελφε και συναδέλφισσα σου απευθυνόμαστε πιστεύοντας ότι έχεις ενημερωθεί. Επομένως αυτό το γράμμα έχει άλλο σκοπό: Να συζητήσουμε για το «εμένα δε με πιάνει».

- Μήπως συνάδελφε πιστεύεις ότι εσένα δε σε αφορά, γιατί μπορεί να πάρεις δεύτερη ανάθεση στο μάθημα που μέχρι τώρα έκανε ένας συνάδελφός σου αναπληρωτής που πρόκειται να απολυθεί;
Σε αφορά, γιατί τίποτα δε σου υπόσχεται πως εσύ θα δουλεύεις και ο διπλανός σου όχι, αν το σχολείο λειτουργεί με όσους λιγότερους δασκάλους γίνεται και μας διώχνει όλους σιγά σιγά.

- Μήπως συναδέλφισσα είσαι αναπληρώτρια με πολλά χρόνια προϋπηρεσίας και σκέφτεσαι πως το “τσεκούρι” θα πέσει πρώτα τους “νεότερους” συναδέλφους σου αναπληρωτές;
Θυμήσου τους εκπαιδευτικούς που τέθηκαν σε διαθεσιμότητα πρόπερσυ εν μία νυκτί, όλοι και όλες με χρόνια προϋπηρεσίας. Για το υπουργείο Παιδείας και τον ΟΟΣΑ είμαστε απλώς αριθμοί.

- Μήπως συναδέλφισσα είσαι αναπληρώτρια με λίγα χρόνια προϋπηρεσίας αλλά ελπίζεις να δουλέψεις και του χρόνου γιατί η ελπίδα πεθαίνει τελευταία; (όμως η ελπίδα είναι αναγραμματισμός της λέξης “λεπίδα”). Σου αρκεί να προγραμματίζεις τη ζωή σου χρόνο με το χρόνο περιμένοντας με μια βαλίτσα στο χέρι;

- Μήπως συνάδελφε είσαι μόνιμος και σκέφτεσαι ότι οι αγώνες είναι για τους νεότερους ή ότι “δε βαριέσαι, ας πηγαίνουμε σε δύο σχολεία να συμπληρώνουμε ωράριο”; Σκέψου ότι η επίθεση γίνεται σε όλη την εκπαίδευση και όχι μόνο στους αναπληρωτές, εξάλλου το ρόλο “εκπαιδευτικός-λάστιχο” είσαι πραγματικά έτοιμος να τον επιτελείς από εδώ και μπρος μέχρι τα 67; Σίγουρα όχι!

ΜΗΠΩΣ ΗΡΘΕ Η ΩΡΑ ΝΑ ΣΥΖΗΤΗΣΟΥΜΕ ΤΙ ΓΙΝΕΤΑΙ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΜΑΣ;

Ας τελειώνουμε με τις αυταπάτες. ΜΑΣ ΑΦΟΡΑ ΟΛΟΥΣ ΚΑΙ ΟΛΕΣ.
Συνάδελφε, ισσα, δε μας πρέπει να σιωπήσουμε για τους μαθητές μας, αυτούς που θα στερηθούν τις υπηρεσίες χιλιάδων νέων συναδέλφων, για τα παιδιά των ανέργων (ή “μαύρων” εργαζόμενων) που διώχνονται από το Ολοήμερο σχολείο, για τα παιδιά που αναγκάζονται να κάνουν μάθημα σε υπεράριθμα τμήματα.
Υπάρχουν και άλλα, πολλά, μικρά και μεγάλα εγκλήματα σε αυτήν την ιστορία. Θα τα δεχτούμε;

Τι να κάνουμε;
Συμμετοχή τώρα στις γενικές συνελεύσεις των συνδικαλιστικών συλλόγων, είτε είσαι μόνιμος είτε είσαι αναπληρωτής. Αποφάσεις του συλλόγου σου για κινητοποιήσεις, για διαμαρτυρίες. Ενημέρωση όλων των γονέων με τους οποίους έχεις σχέση. Ενημέρωση του κοινωνικού σου περίγυρου. Αν δεν αγωνιστούμε όλοι και όλες μαζί, θα χάσει ο καθένας μόνος του, σκέψου και πάρε θέση:
 κανείς δεν περισσεύει από το δημόσιο σχολείο, ούτε εκπαιδευτικός, ούτε μαθητής.

- Δευτέρα 30 Μάη, 19:00, Σύσκεψη Εκπαιδευτικών και Γονέων στα Δυτικά, στο 1ο-5ο Δ.Σ. Συκεών (Βελδεμίρη με Παπαναστασίου).
- Τετάρτη 1η Ιουνίου, 18:00, Σύσκεψη Εκπαιδευτικών και Γονέων, στα Ανατολικά, στο 88ο Δ.Σ. (Μαρτίου με Δελφών).
   -Πέμπτη 26 Μάη συλλαλητήριο 18:00 Αγ. Βενιζέλου. Σε περίπτωση κήρυξης απεργίας το συλλαλητήριο θα γίνει τη μέρα της απεργίας.

Συντονιστικό Αναπληρωτών- Αδιορίστων Θεσσαλονίκης
Για επικοινωνία: synt_anapliroton_adioriston@googlegroups.com

Αγαπητοί γονείς των μαθητών μας...

Αγαπητοί γονείς των μαθητών μας,

Εμείς, οι δάσκαλοι και οι δασκάλες των παιδιών σας, γράφουμε αυτό το γράμμα σε σας γιατί ήρθε καιρός να μιλήσουμε μαζί για το σχολείο που περνάμε κάθε μέρα τόσες ώρες με τα παιδιά σας.

Ζούμε όλοι και όλες σε μια χρονική περίοδο μεγάλης επίθεσης και αναδιαρθρώσεων στον χώρο της εκπαίδευσης και όχι μόνο. Ξέρουμε πολύ καλά ότι όσο περνάει ο καιρός η καθημερινότητά η δική σας αλλά και η δική μας, γίνεται όλο και πιο δύσκολη. Οι ανάγκες μας για μια αξιοπρεπή ζωή, για μόνιμη και σταθερή δουλειά, για μισθό που θα μας επιτρέπει να ζούμε με αξιοπρέπεια, για κοινωνική ασφάλιση και σύνταξη, για  ανθρώπινη δημόσια υγεία και παιδεία, για ελεύθερο χρόνο και ψυχαγωγία , έχουν μπει χρόνια τώρα στον «κόφτη» των μνημονίων.  Στην εκπαίδευση βλέπουμε ότι συνεχίζεται η πολιτική των προηγούμενων υπουργών παιδείας (Διαμαντοπούλου/ Αρβανιτόπουλου/ Λοβέρδου) σε πλήρη σύμπλευση με τις επιταγές της  ΕΕ και του ΟΟΣΑ με στόχο να διαλυθεί ο δημόσιος και δωρεάν χαρακτήρα της εκπαίδευσης στην Ελλάδα, ή ό,τι από αυτόν απέμεινε. Την ίδια στιγμή, το Υπουργείο Παιδείας προσπαθεί να πείσει κι εσάς κι εμάς ότι από τον Σεπτέμβρη όλα θα λειτουργούν «ΡΟΛΟΪ». Είναι όμως έτσι τα πράγματα;

§     Σε ποιο νηπιαγωγείο θα πάει το παιδί σας;

Ο υπουργός παιδείας ανήγγειλε την αύξηση του αριθμού των νηπίων από  7 σε 14 ανά τμήμα ως προϋπόθεση για να λειτουργεί το τμήμα.

Αυτό σημαίνει ότι θα κλείσουν νηπιαγωγεία, τα παιδιά σας θα στοιβάζονται σε μεγάλα τμήματα, θα πρέπει να διανύουν αποστάσεις για να φτάσουν στο σχολείο (αν είναι στη στεριά, ενώ αν είναι σε νησί…), ή θα μένουν εντελώς εκτός σχολείου. Από κει και πέρα ο καθένας θα πρέπει να βρει τη λύση μόνος του, είτε βάζοντας το χέρι βαθιά στην τσέπη για ιδιωτική εκπαίδευση και babysitting, είτε μένοντας ο ίδιος στο σπίτι με το παιδί του.

§     Σε τι δημοτικό θα μπει;

Στο νέο τύπο ολοημέρου σχολείου του υπουργείου Παιδείας, καταργείται η πρωινή ζώνη (7:00-8:00), περικόπτονται ώρες από διδακτικά αντικείμενα (Μουσική, Γυμναστική, Αγγλικά, ΤΠΕ) ή καταργούνται τελείως (Θεατρική Αγωγή Ε’-ΣΤ’) κι όλοι οι μαθητές σχολούν στις 13:15’!

Αυτό σημαίνει ότι για να μαθαίνουν τα παιδιά ξένες γλώσσες, πληροφορική, ζωγραφική και μουσικά όργανα στον 21^ο αιώνα, θα πρέπει να πληρώνει όποιος γονιός έχει, τη στιγμή που όλοι μας πληρώνουμε ήδη ένα σκασμό φόρους για την δημόσια παιδεία και όχι μόνο.

§     Όλα τα παιδιά θα μπορούν να πάνε στο ολοήμερο;

Με ελάχιστο αριθμό τους 50 μαθητές και βεβαίωση εργασίας και από τους δύο γονείς για να μπορεί να εγγραφεί ένας μαθητής στο ολοήμερο, ουσιαστικά η πλειοψηφία των ολοήμερων τμημάτων θα κλείσει.

Αυτό σημαίνει ότι στην Ελλάδα που η ανεργία αγγίζει και ξεπερνά σε πολλές ηλικιακές ομάδες το 30% κι η μαύρη ή εκ περιτροπής εργασία σαρώνει, πάρα πολλά παιδιά θα μείνουν εκτός ολοημέρου, αφού «κάποιος άνεργος γονιός θα είναι στο σπίτι να τα προσέχει», λες και το ολοήμερο σχολείο είναι φύλαξη!

§     Τι γίνεται με την ειδική αγωγή;

Στην Ειδική Αγωγή καταργούνται ουσιαστικά τα Τμήματα Ένταξης και οι μαθητές παρακολουθούν το μάθημα της τάξης χωρίς επιπλέον βοήθεια.

Αυτό σημαίνει ότι ο εκπαιδευτικός που αναλαμβάνει την παράλληλη στήριξη (εφόσον φυσικά υπάρχει!) θα μοιράζεται σε περισσότερα από ένα σχολεία και μαθητές. Ταυτόχρονα, δεν υπάρχει καμία εγγύηση πως τα ειδικά σχολεία θα είναι στελεχωμένα επαρκώς τον Σεπτέμβριο.

§              Πόσα παιδιά θα ολοκληρώνουν τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση;

Λόγω των μηδενικών διορισμών και των προσλήψεων αναπληρωτών από Οκτώβρη-Νοέμβρη και μετά, στοιβάζονται σχεδόν 30 μαθητές ανά τμήμα, αφήνουν ακάλυπτες ώρες μαθημάτων και το μεγαλύτερο ποσοστό των μαθητών ωθείται να στραφεί στην τεχνική εκπαίδευση, όπου θα υπάρχει απλήρωτη εργασία των μαθητών με το πρόσχημα της πρακτικής άσκησης. Επιπλέον, αλλάζει το καθεστώς της διδασκαλίας των μαθημάτων, με αναθέσεις αντικειμένων σε περισσότερες ειδικότητες (π.χ.: καθηγητές Πληροφορικής θα μπορούν να διδάσκουν μαθηματικά, Μηχανολόγοι αντιστοίχως Φυσική και Μαθηματικά κ.ο.κ.).

Αυτό σημαίνει ότι αρκετά παιδιά δε θα συνεχίζουν στο λύκειο, επαναφέροντας την παιδική εργασία. Σε σύμπλευση με τις αλλαγές των προηγούμενων κυβερνήσεων, το γυμνάσιο και ειδικά το λύκειο μετατρέπονται σε σχολεία για λίγους. Δημιουργεί τους αυριανούς ελαστικά εργαζόμενους, με χειρότερες εργασιακές συνθήκες από τις σημερινές. Επιχειρείται η κατάρτιση και όχι η μόρφωση, με διάσπαρτες κατακερματισμένες γνώσεις και δεξιότητες.

Συνολικά, το νέο σχολείο, είναι ένα σχολείο που ταιριάζει γάντι στην Παιδεία των περικοπών και των μνημονίων. Είναι απολύτως φανερό ότι το υπουργείο Παιδείας υποβαθμίζει συστηματικά το ήδη φτηνό, ευέλικτο, κατακερματισμένο σχολείο της αγοράς. Δεν έχει κανένα παιδαγωγικό προσανατολισμό αλλά αντιθέτως, ενισχύει τις εκπαιδευτικές ανισότητες και προωθεί τις νέες εργασιακές συνθήκες για τα παιδιά-μελλοντικούς εργαζόμενους. Το παράδειγμα της εργασίας των εκπαιδευτικών στο νέο σχολείο δείχνει το δρόμο. Εκπαιδευτικοί αναπληρωτές-ελαστικά εργαζόμενοι (άνεργοι από του χρόνου), που τρέχουν να καλύψουν κενά σε διαφορετικά σχολεία και έχουν και το βούρδουλα της αξιολόγησης, με διαρκή ανασφάλεια. Εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων, δάσκαλοι, νηπιαγωγοί και καθηγητές είναι μόνο αριθμοί και όχι άνθρωποι, ως αποτέλεσμα της παιδείας των περικοπών του υπουργείου. 

Σε αυτό το σχολείο, θα αναγκάζεστε κι εσείς οι ίδιοι να πληρώνετε για να αποκτήσει το παιδί σας ό,τι έχει πραγματικά ανάγκη. Βασικά λειτουργικά έξοδα του σχολείου δε θα καλύπτονται λόγω της υποχρηματοδότησης και θα καλείστε να τα πληρώνετε οι ίδιοι. Για να μην μιλήσουμε για τα φροντιστήρια και τα ιδιαίτερα που θεωρούνται δεδομένα για να μπουν τα παιδιά σε μια σχολή, τα οποία ήδη επωμίζεστε. 

Εκπαιδευτικοί και γονείς αντιμετωπίζουμε την ίδια επίθεση και πρέπει από κοινού να αγωνιστούμε για να την ανατρέψουμε. Να παλέψουμε ώστε κανένα παιδί και κανένας/καμία εκπαιδευτικός να μη μείνει εκτός σχολείου. Για πραγματική αναβάθμιση της παρεχόμενης παιδείας με λιγότερα παιδιά ανά τμήμα, λειτουργία ολοημέρου για όλα τα παιδιά χωρίς προϋποθέσεις. Με όσα τμήματα ένταξης και εκπαιδευτικούς παράλληλης στήριξης χρειάζονται. Με ενισχυτική διδασκαλία και Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη από την αρχή της σχολικής χρονιάς. Με τάξεις υποδοχής για τα παιδιά μεταναστών και προσφύγων. Ένα σχολείο χαρούμενο και ζωντανό, κύτταρο της κοινωνίας και παραγωγό πολιτισμού και παιδείας. ΕΜΕΙΣ ΓΙΑ ΑΥΤΟ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΓΩΝΙΖΟΜΑΣΤΕ,

ΣΕ ΑΥΤΟΝ ΤΟΝ ΑΓΩΝΑ ΣΑΣ ΘΕΛΟΥΜΕ ΜΑΖΙ ΜΑΣ.

ΓΙΑ ΕΝΑ ΔΩΡΕΑΝ ΔΗΜΟΣΙΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΟΥ ΘΑ ΧΩΡΑΕΙ ΟΛΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ, ΕΝΑ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΗΣ ΟΛΟΠΛΕΥΡΗΣ ΜΟΡΦΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΚΗΣ ΑΞΙΟΠΡΕΠΕΙΑΣ!

ΓΙΑ ΝΑ ΜΗΝ ΓΙΝΟΥΜΕ ΕΜΕΙΣ ΚΑΙ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ ΔΟΥΛΟΙ ΤΟΥ 21^ΟΥ ΑΙΩΝΑ.

ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΤΟΥΣ ΣΤΑΜΑΤΗΣΟΥΜΕ, ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΝΙΚΗΣΟΥΜΕ!

Σας καλούμε στις συνελεύσεις γονέων και σε συσκέψεις μαζί με τους εκπαιδευτικούς:

Δευτέρα 30 Μάη, 19:00, Σύσκεψη Εκπαιδευτικών και Γονέων στα Δυτικά, στο 1ο-5ο Δ.Σ. Συκεών (Βελδεμίρη με Παπαναστασίου).

Τετάρτη 1η Ιουνίου, 18:00, Σύσκεψη Εκπαιδευτικών και Γονέων, στα Ανατολικά, στο 88ο Δ.Σ. (Μαρτίου με Δελφών).

Πέμπτη 26 Μάη συλλαλητήριο 18:00 Αγ. Βενιζέλου. Σε περίπτωση κήρυξης απεργίας το συλλαλητήριο θα γίνει τη μέρα της απεργίας.

Συντονιστικό Αγώνα Αναπληρωτών-Αδιορίστων Εκπαιδευτικών

Πρόσκληση σε σύσκεψη και κινητοποίηση

Το Συντονιστικό Αγώνα Αναπληρωτών και Αδιορίστων Θεσσαλονίκης, καλεί τα Δ.Σ. των συλλόγων Π.Ε. και των ΕΛΜΕ Θες/νίκης, τους/τις μόνιμους-ες και αναπληρωτές-τριες ή αδιόριστους-ες εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων, των σχολείων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και τους γονείς μαθητών-τριων σχολείων της πόλης σε σύσκεψη την Κυριακή 15/05 στις 17:00 στην ΕΔΟΘ (Προξένου Κορομηλά 51).

Καλούμε επίσης όλους τους συναδέλφους να συμμετέχουν στην κινητοποίηση που καλεί το συντονιστικό στις διευθύνσεις πρωτοβάθμιας Δυτικής και Ανατολικής Θεσσαλονίκης την Παρασκευή 13/5 στις 13:00, συμμετέχοντας στην στάση εργασίας που καλούν η ΔΟΕ και η ΟΛΜΕ.

Η κατάσταση στην εκπαίδευση θα χειροτερέψει άμεσα μετά την Υπουργική Απόφαση Φίλη για τον Ενιαίο τύπο Ολοημέρου στα δημοτικά σχολεία, την τροπολογία για την ΤΕΕ και τις ρυθμίσεις για τα νηπιαγωγεία και την ειδική αγωγή . Χιλιάδες αναπληρωτές θα απολυθούν, ενω οι μόνιμοι εκπαιδευτικοί θα κληθούν να διδάξουνε οτιδήποτε -οπουδήποτε. Ταυτόχρονα, όλες οι βαθμίδες της εκπαίδευσης από το Νηπιαγωγείο μέχρι και το Λύκειο θα υπολειτουργούν αν εφαρμοστούν οι διατάξεις Φίλη.

Καλούμε σε συντονισμό και αγωνιστική δράση, ώστε να ενημερωθεί όλη η κοινωνία για τις κρίσιμες στιγμές που περνά η εκπαίδευση, να απαντήσει το εκπαιδευτικό κίνημα στις επιθέσεις της συγκυβέρνησης, του ΟΟΣΑ. της ΕΕ και όλων όσων θέλουν να καταστρέψουν ό,τι έχει απομείνει από το δημόσιο και δωρεάν σχολείο.

Σας καλούμε να συντονιστούμε και να παλέψουμε για το σχολείο των κοινωνικών αναγκών, με παροχή ποιοτικής παιδείας που χωρά όλα τα παιδιά, όλη τη γνώση και όλους τους εκπαιδευτικούς.

Συντονιστικό Αγώνα Αναπληρωτών-Αδιορίστων Θεσσαλονίκης 

Απόφαση Συντονιστικού Αγώνα Αναπληρωτών - Αδιορίστων Θεσσαλονίκης 4/5/16

Μετά από τις μαχητικές κινητοποιήσεις  του εκπαιδευτικού κλάδου, μέσα από συλλογικές διαδικασίες συντονισμού και δράσης, με ενιαία δράση, το εκπαιδευτικό κίνημα κατάφερε μια πρώτη νίκη! Σε πείσμα των καιρών που λέει ότι οι αγώνες δεν νικάνε, οι αναπληρωτές και αδιόριστοι εκπαιδευτικοί έδειξαν τον δρόμο, με τον συλλογικό, ενιαιοποιημένο και ανυποχώρητο αγώνα, ενάντια σε συντεχνιακές λογικές και στην πολυδιάσπαση. Δε σταματάμε όμως εδώ! Το αίτημα μας είναι και θα είναι «Μόνιμοι και μαζικοί διορισμοί στην εκπαίδευση» και θα παλεύουμε για την υπεράσπιση του δημόσιου σχολείου. Φτάνει πια με την αναπλήρωση των εαυτών μας, οργανικές θέσεις τώρα!
Η υπουργική απόφαση για τον νέο ενιαίο τύπο ολοήμερου δημοτικού σχολείου, που κυκλοφόρησε αμέσως μετά την ανακοίνωση της απόσυρσης, επιβεβαιώνει τα χειρότερα σενάρια τόσο για τη λειτουργία του δημοτικού σχολείου, όσο και για το εργασιακό μέλλον χιλιάδων συναδέλφων. Η πρωινή ζώνη του ολοήμερου καταργείται μαζί με τη θέση υπεύθυνου εκπαιδευτικού για το απογευματινό ωράριο,  διδακτικές ώρες μειώνονται και για συγκεκριμένα διδακτικά αντικείμενα καταργούνται τελείως (Θεατρική Αγωγή: Ε’-ΣΤ’), καταργείται το τμήμα ένταξης και το καθεστώς των αναθέσεων μαθημάτων ειδικοτήτων νομιμοποιείται πλήρως, ενώ με την τροπολογία για το νηπιαγωγείο, θα εξαφανιστούν χιλιάδες τμήματα. Αυτό σημαίνει μείωση των θέσεων εργασίας, μείωση των ωρών εργασίας όλων των εκπαιδευτικών και συνεπάγεται ένα διαρκές κυνήγι κάλυψης ωρών από σχολείο σε σχολείο και από αντικείμενο σε αντικείμενο, καθώς όλοι καλούνται να τα κάνουν όλα, εάν υπάρχει «αδυναμία» κάλυψης των αναγκών!
Το πρόγραμμα κάθε σχολείου θα διαμορφώνεται «στην τύχη», ανάλογα με τι εκπαιδευτικούς διαθέτει η κάθε τοπική διεύθυνση, δημιουργώντας ένα «ευέλικτο» αναλυτικό πρόγραμμα για κάθε σχολείο. Ακόμη, σύμφωνα με τα «9 πορίσματα του εθνικού διαλόγου»  οι διευθυντές παίρνουν αναβαθμισμένο ρόλο λήψης αποφάσεων, καθώς  πλέον θα έχουν το δικαίωμα να διαλέγουν μέσω συνέντευξης και αξιολόγησης τους εκπαιδευτικούς ειδικής αγωγής, οδηγώντας στη νομιμοποίηση του προσοντολογίου. Είναι προφανές ότι αυτή η ρύθμιση, αποσκοπεί στην εφαρμογή των επιταγών του ΟΟΣΑ, για αυτόνομες σχολικές μονάδες που θα εμπίπτουν στη δικαιοδοσία των δήμων και θα απαλλάσσουν το κράτος από κάθε ευθύνη χρηματοδότησης και προγραμματισμού, ανοίγοντας το δρόμο για τη δημιουργία σχολείων πολλών «ταχυτήτων», για την αξιολόγηση, για την ελαστική εργασία των εκπαιδευτικών και την καταστρατήγηση των μορφωτικών δικαιωμάτων των παιδιών.
Συνολικά, η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ, νομοθετώντας με βάση τις επιταγές του ΟΟΣΑ και τις μνημονιακές υποχρεώσεις στους θεσμούς της ΕΕ, εφαρμόζει μια πολιτική της παιδείας των περικοπών, μειώνοντας το κόστος λειτουργίας των σχολείων με τον κάθε δυνατό τρόπο,  με ανυπολόγιστες συνέπειες για το εκπαιδευτικό έργο και την κάλυψη των μορφωτικών αναγκών των παιδιών, καταστρατηγώντας το δημόσιο και δωρεάν σχολείο. Την ίδια στιγμή πάει να περάσει και το νομοσχέδιο για το ασφαλιστικό, που θα σημαίνει ακόμα λιγότερες συνταξιοδοτήσεις, άρα και ακόμα λιγότερες προσλήψεις νέων εκπαιδευτικών, μαζί με την καταστρατήγηση του δικαιώματος στην κοινωνική ασφάλιση και στη σύνταξη. Σε αυτή την επίθεση θα μας βρει απέναντι της!
Απέναντι στην παιδεία των περικοπών απαντάμε με την παιδεία των κοινωνικών αναγκών! Θα συνεχίσουμε τον συλλογικό και ανυποχώρητο αγώνα για το δημόσιο και δωρεάν σχολείο για όλα τα παιδιά, για την ουσιαστική μόρφωση, για την μόνιμη και σταθερή εργασία όλων των εκπαιδευτικών, με μαζικούς διορισμούς!

Απαιτούμε:

• Μαζικοί διορισμοί εκπαιδευτικών- καμία απόλυση αναπληρωτή - Μόνιμη και σταθερή εργασία με αξιοπρεπή μισθό και συνθήκες, εξασφάλιση σύνταξης, όλα τα εργασιακά και ασφαλιστικά δικαιώματα - Κατάργηση κάθε μορφής ελαστικής εργασίας -Καμία απόλυση αναπληρωτή
• Κατάργηση του ΑΣΕΠ- κατάργηση του προσοντολογίου και της αξιολόγησης- Πλήρη εργασιακά δικαιώματα που να απορρέουν από το πτυχίο
• απόσυρση όλων των διατάξεων για τον ενιαίο τύπο ολοήμερου δημοτικού σχολείου και τα νηπιαγωγεία, τις μετακινήσεις εκπαιδευτικών (από τη μια εκπαιδευτική βαθμίδα στην άλλη)
• κατάργηση της τροπολογίας για τα τμήματα ένταξης- ενίσχυση της παράλληλης στήριξης και των τμημάτων ένταξης, δημιουργία νέου τμήματος μετά τα 12 παιδιά.
• κατάργηση του ν.3848-κανένα προσοντολόγιο
• κάλυψη όλων των κενών με βάση τις ανάγκες-σύσταση οργανικών θέσεων σε κάθε γνωστικό αντικείμενο, στις ειδικότητες και την ειδική αγωγή
• μέχρι 15 μαθητές ανά τμήμα στο νηπιαγωγείο και Α’-Β’ δημοτικού, 20 στις υπόλοιπες τάξεις,  ολιγομελή τμήματα και μείωση του διδακτικού ωραρίου στη δευτεροβάθμια στις κατευθύνσεις και στα εργαστήρια, πρόσθετη διδακτική στήριξη
• Συνδιδασκαλία εκπαιδευτικών γενικής αγωγής και ειδικοτήτων για ολόπλευρη εκπαιδευτική διαδικασία
• Ενιαίο δωδεκάχρονο σχολείο για όλα τα παιδιά. Κανένας/καμία 18χρονος-η χωρίς απολυτήριο. Ποιοτική αναβάθμιση της παρεχόμενης παιδείας, όχι επιφανειακή κατάρτιση και κατακερματισμένη γνώση.
• Αύξηση κονδυλίων για την εκπαίδευση για την κάλυψη των κοινωνικών αναγκών. Έκτακτη επιχορήγηση για ουσιαστική αντιμετώπιση των εξόδων των σχολείων, για σίτιση, υγεία, μεταφορά των μαθητών. Κανένας γονιός να μην πληρώνει.
• Άμεση αποχώρηση της ΔΟΕ και της ΟΛΜΕ από το στημένο «Διάλογο» υποβάθμισης του δημόσιου σχολείου και των εργασιακών μας δικαιωμάτων


Προχωράμε σε:
• Συμμετοχή στην ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΗ ΣΥΝΕΛΕΥΣΗ αναπληρωτών - ελαστικά εργαζόμενων εκπαιδευτικών  το Σάββατο 7/5.
• Συγγραφή ενημερωτικής επιστολής προς γονείς
• Ενημερωτική καμπάνια από τη μέρα λειτουργίας των σχολείων με πανό, μοιράσματα, αυτοκόλλητο. Στήνουμε κέντρο αγώνα και παρέμβασης στο Κέντρο
• Ενημερωτική σύσκεψη την Κυριακή 15/5 στις 17:00 στην ΕΔΟΘ με συλλόγους δασκάλων, ΕΛΜΕ, επιτροπές αγώνα αναπληρωτών και συλλόγους γονέων - Καλούμε σε γενικές συνελεύσεις τα σωματεία - Πιέζουμε ΔΟΕ και ΟΛΜΕ για κήρυξη 24ωρης απεργίας
• Διοργάνωση απογευματινού συλλαλητηρίου την Παρασκευή 20/5.
• Αποχή από το διοικητικό έργο και συμμετοχή από όλους τους συναδέλφους σε αυτή τη δράση. Απαιτούμε από ΔΟΕ και ΟΛΜΕ να πάρουν απόφαση.
• Παράσταση διαμαρτυρίας στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσ/νίκης την Τρίτη 17/5.
• Συμμετοχή στη διαδήλωση για την εργατική Πρωτομαγιά και την κυριακάτικη αργία, μαζί με τον συντονισμό δράσης ενάντια στην κατάργηση της κυριακάτικης αργίας.
• Συμμετοχή στην 48ωρη απεργία, ενάντια στο ασφαλιστικό νομοσχέδιο, μαζί με το συντονισμό πρωτοβάθμιων σωματείων.

Ασφαλιστικό και αδιοριστία, μια πικρή ιστορία

Εν όψει της σημερινής κινητοποίησης αναδημοσιεύουμε παλιότερο κείμενο του συλλόγου:

Τους τελευταίους μήνες, ένα νέο πακέτο μέτρων ήρθε σαν πρόταση από την κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ, σαν επιστέγασμα της αντιλαϊκής πολιτικής της, το ασφαλιστικό πολυνομοσχέδιο, το οποίο αφορά στο αδιαμφισβήτητο δικαίωμα όλων των εργαζομένων στην κοινωνική ασφάλιση. Παρα το γεγονός ότι  με επικοινωνιακά τρικ και επικλήσεις στο συναίσθημα των απελπισμένων ακροατών της, προσπαθεί να πείσει ότι πρόκειται για βελτίωση του υπαρχοντος ασφαλιστικού συστήματος, που θα το εξυγειάνει και θα πλήξει τους προνομιούχους, πρόκειται για ότι πιο σκληρό πρόκειται να περαστεί τα τελευταία χρόνια  μνημονίων στην Ελλάδα.

Πρόκειται για μια ακόμα νεοφιλελεύθερη τομή στο δημόσιο τομέα, καθώς μειώνονται οι συντάξεις, καταργούνται επιδόματα, τα οποία είναι σωτήρια για τα περισσότερα νοικοκυριά σήμερα, διαλύονται τα δημόσια ταμεία, τα οποία γεμάτα από τις εισφορές των εργαζομένων θα συγχωνευθούν, χωρίς να γνωρίζει κανείς το μέλλον τους. Ταυτόχρονα, στον κλάδο των αυτοαπασχολούμενων αυξάνονται δραματικά οι εισφορές, με αποτέλεσμα να γίνονται δυσβάσταχτες για τους ίδιους και να μη μπορούν να ανταπεξέλθουν. Μέσα σε αυτή την «κρίση» που δημιουργούν, έρχονται ως «από μηχανής θεοί», οι ιδιωτικές ασφαλιστικές εταιρείες, για να γλιτώσουν τους χαμηλόμισθους από τα βάρη των υψηλών δημόσιων εισφορών και να τους εντάξουν σε πρόγραμματα ασφάλισης που να μπορεί να σηκώνει η τσέπη τους, που φυσικά δεν περιλαμβάνουν ούτε το ¼, αυτών που πρόσφερε μέχρι τώρα η δημόσια ασφάλιση. Στην ουσία, το δεδομένο δικαίωμα στην δημόσια και δωρεάν ασφάλιση για όλους αναιξερέτως, μετατρέπεται σε ατομική υποχρέωση, καθώς με τη διάλυση του δημόσιου ασφαλιστικού συστήματος, ο καθένας ατομικά θα πρέπει να «επιλέξει» ποια ιδιωτική ασφαλιστική του ταιριάζει περισσότερο.
Παράλληλα με τις μειώσεις των συντάξεων, έρχεται η αύξηση των ορίων συνταξιοδότησης, στα 67 χρόνια ή με συμπλήρωση 40 συνεχών χρόνων εργασίας. Πρακτικά, στον κλάδο μας, αυτό σημαίνει ότι οι εν ενεργεία εκπαιδευτικοί, θα δουλεύουν μέχρι τα βαθιά γεράματα και οι νέοι/ες, εν δυνάμει εκπαιδευτικοί, θα περιμένουμε μέχρι να φτάσουμε κι εμείς στην …«παραγωγική» ηλικία των 50 ετών, όπως μάλλον προσπαθεί να μας πείσει η κυβέρνσηη, προκειμένου να μπούμε στα σχολεία και να ασκήσουμε το επαγγελμα μας, μέχρι τα 97, που θα συμπληρώσουμε τα πολυπόθητα 40 χρόνια.

Είναι φανερό ότι το νέο ασφαλιστικό έρχεται να πλήξει όλους έμας τους νέους/νέες, άνεργους και επισφαλώς εργαζομένους στην εκπαίδευση, τους αναπληρωτές, τους ωρομίσθιους, οι οποίοι πασχίζουμε να συμπληρώνουμε ώρες από εδώ και από εκεί, προκειμένου να κερδίσουμε ένα παραπάνω ένσημο, ενώ το μέλλον διαγράφεται με απόλυτη αβεβαιότητα και η σύνταξη ακούγεται σαν κάποιο άπιαστο όνειρο. Όμως δε χρειάζεται να κοιτάξει κανείς και τόσο μακριά για να δει το πόσο αδιέξοδη είναι αυτή η κατάσταση που μας επιβάλλουν, αλλά στις ίδιες τις σχολικές τάξεις όπου παππούδες και γιαγιάδες, κουβαλώντας την κούραση μιας ζωής, διδάσκουν σε νήπια, παιδιά και εφήβους, που προφανώς, ένα τόσο τεράστιο ηλικιακό χάσμα δυσκολεύει την επικοινωνία και τη μαθησιακή διαδικασία, την ίδια στιγμή που οι νεότεροι εκπαιδευτικοί, σκοτώνουν την επιθυμία και το μεράκι για τη δημιουργική δουλειά στο σχολείο, στην ανεργία, τη μιζέρια και την καταπίεση σε άσχετες δουλειές.

Συμπερασματικά, το νέο ασφαλιστικό, έρχεται να προεκτείνει το διάστημα αδιοριστίας και αβεβαιότητας για τους νέους εκπαιδευτικούς και τον χρόνο δουλειάς για τους εν ενεργεία και εν δυνάμει συνταξιούχους εκπαιδευτικούς, υποβαθμίζοντας αφενός τις συνθήκες ζωής τους και συνακόλουθα, το εκπαιδευτικό έργο και τη δημόσια εκπαίδευση εν συνόλω.  Επομένως αποτελεί ζήτημα ολόκληρης της εκπαιδευτικής κοινότητας να αντιπαλέψει αυτό το νομοσχέδιο και να μην επιτρέψει την εφαρμογή του. Δεν θα πρέπει να διαπραγματευθούμε για ελαφρύνσεις στη βάση του απαράδεκτου “νέου ασφαλιστικού”, αλλά θα παλέψουμε για την απόσυρσή του. Δεν θα αποδεχθούμε μισθούς και συντάξεις πείνας μπροστά στην τρομοκρατία για την απουσία οποιουδήποτε μισθού ή σύνταξης. Δεν θα σκύψουμε το κεφάλι, γιατί αν το κάνουμε δεν πρόκειται να το ξανασηκώσουμε “όταν έρθει η ανάπτυξη, αλλά θα ανατρέψουμε τώρα παλιά και νέα μνημόνια!

Σε αυτό τον αγώνα δεν είμαστε μόνοι: πλάι μας μπορούν να βρεθούν όχι μόνο οι διορισμένοι εκπαιδευτικοί και τα σωματεία τους, αλλά και οι εργαζόμενοι των κλάδων που ήδη βγαίνουν στο δρόμο, σειρά αγωνιζόμενων σωματείων, πρωτοβουλιών και συλλογικοτήτων γειτονιάς, αλλά και το σύνολο του λαού, που άλλωστε πλήττεται βάναυσα από το ασφαλιστικό και την πολιτική των μνημονίων. Μόνο αν σπάσουμε τους διαχωρισμούς μεταξύ μας, αν παλέψουμε από κοινού, αν δούμε τι μας ενώνει ανεξαρτήτως ηλικίας, ειδικότητας, προϋπηρεσίας και κλάδου!

Υπάρχει άλλος δρόμος! Ένας δρόμος αγώνα απέναντι σε όσους τσακίζουν το παρόν και καταστρέφουν το μέλλον μας: την κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ που βαφτίζει “ελπίδα” τα μνημόνια, τους συμπολιτευόμενους και “αντιπολιτευόμενους” υποστηρικτές των μνημονίων, τα δεσμά της Ευρωζώνης και των συνθηκών της Ε.Ε. Ένας δρόμος ρήξης αλλά και αγώνα ο μόνος εφικτός για να υπάρξει μέλλον, για να μην γίνουμε άλλη μία “χαμένη γενιά”.

Δε θα μείνουμε αμέτοχοι/ες!
Να γίνουμε η γενιά της ρήξης! Όχι της φτώχειας και της υποταγής!ΟΛΟΙ/ΕΣ ΣΤΟΝ ΑΓΩΝΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΑΤΡΟΠΗ ΤΟΥ ΝΕΟΥ ΑΣΦΑΛΙΣΤΙΚΟΥ!  
Όλοι/ες σήμερα Τρίτη 26/4 στις 7:00 στην Καμάρα!